Dün, Bangalore’daki Christel House Okulu’nda, yerel ilk ve orta okullardan yüzden fazla öğrenciye, eğitimi iyileştirmeye yönelik veriye dayalı fikirlerini paylaşmaları için eşsiz bir fırsat verildi. Bunlar arasında hükümetlere okullarda daha fazla bilgisayar laboratuvarı kurma çağrısı, ruh sağlığı sorunları hakkında bilgi edinmek için müfredat zamanı ayırma ve öğrencilerin iş piyasasına girmeye hazır hissetmeleri için beceri geliştirmeye odaklanma çağrısı yer aldı.
Etkinliğe küresel, bulut tabanlı, veri merkezli bir yazılım şirketi olan NetApp, Hindistan STEM Vakfı ve UNICEF ile ortaklaşa çalışan Project Herkes tarafından yürütülen bir eğitim programı olan Dünyanın En Büyük Dersi ev sahipliği yaptı.
“Eğitim, sürekli değişen bir dünyanın ihtiyaçlarını karşılamak için dönüştürülmelidir” dedi. Alison Bellwood, Dünyanın En Büyük Dersi İcra Direktörü. “Bugünün okul öğrencileri, COVID-19 deneyimleri ve etraflarında gördükleri dünya tarafından bilgilendirilen benzersiz bir bakış açısına sahip. Bu yılki öğretmen kaynaklarımız, öğrencilerin verileri kullanarak SDG4: Kaliteli Eğitim ile ilgili sorunları keşfetmeleri için tasarlandı. Öğrencileri dinler ve onlardan öğrenirsek, eğitimi herkes için etkili kılacak çözümler bulabiliriz.”
 |
“COVID-19, eğitimcilerin temel rolünü değiştirmeden, kapasite geliştirme, kapsayıcılık ve kaliteli öğrenme aracı olarak uygulayarak eğitim sistemini teknoloji aracılığıyla dönüştürmek için acil ve her nesilde bir kez bulunabilecek bir fırsat sundu. Teknoloji, Hindistan’da eğitimin sunulma şeklini değiştirmek için büyük bir potansiyele sahiptir ve öğrenmeye erişimi ve öğrenme kalitesini artırabilir. STEM ve dijital beceriler, gençlerin yeni nesil işgücü için kritik alanlarda beceri sahibi olmalarına yardımcı olarak, dönüştürücü sonuçları ilerletmenin kritik yolları olarak UNICEF için giderek daha önemli öncelikler haline geliyor”, UNICEF Eğitim Uzmanı, Aurelia Ardito.
 |
Öğrencilerin fikirleri ve içgörüleri, okul atölyelerinde Gerçekçi Ders Hindistan STEM Vakfı tarafından teslim edildi. Bu Ders, Dünyanın En Büyük Dersi ve NetApp tarafından bu yılki kampanya kapsamında geliştirilmiştir. Okuryazarlık oranları, okul altyapısı ve bilgisayar laboratuvarlarına erişim, öğrencilerin araştırdığı konular arasında yer alıyor.
Dünyanın En Büyük Dersi ve NetApp, Hindistan’daki 10-18 yaşları arasındaki tüm öğrencileri, eğitimde dönüşüm sağlamaya yönelik fikirlerini paylaşmaya davet ediyor. Dönüşen Eğitim Anketi. 2023’te sonuçlar, çocukların ortak yazdığı bir raporda paylaşılacak.
Dünyanın En Büyük Dersi Hakkında
Dünyanın En Büyük Dersi, çocukları okulda Sürdürülebilir Kalkınma Hedefleri ile tanıştırmaya ve öğrencilere değişimi yönlendirmeleri için bir ses vermeye kendini adamıştır. Dünyanın En Büyük Dersi, UNESCO’nun yanı sıra diğer birçok STK, özel sektör kuruluşu ve vakfın desteğiyle UNICEF ile ortaklaşa verilmektedir. adresinde daha fazla bilgi edinin
NetApp ve Veri Gezginleri Hakkında
NetApp, kuruluşların hızlandırılmış dijital dönüşüm çağında verilerle liderlik etmelerini sağlayan küresel, bulut liderliğindeki, veri merkezli bir yazılım şirketidir. Şirket, ister bulutta geliştiriyor, ister buluta geçiyor, isterse şirket içinde kendi bulut benzeri deneyimlerini yaratıyor olsunlar, uygulamalarını veri merkezinden buluta en iyi şekilde çalıştırmalarını sağlayan sistemler, yazılımlar ve bulut hizmetleri sağlıyor. Farklı ortamlarda performans gösteren çözümlerle NetApp, kuruluşların kendi veri yapılarını oluşturmalarına ve doğru verileri, hizmetleri ve uygulamaları doğru kişilere, her zaman, her yerde güvenli bir şekilde sunmalarına yardımcı olur.
www.netapp.com adresinde daha fazla bilgi edinin veya bizi Twitter, LinkedIn, Facebook ve Instagram’da takip edin.
NetApp Data Explorers, sosyal sorun verileriyle araştırma, inceleme ve problem çözme ile dolu bir öğrenci öğrenme yolculuğudur. Veri Kaşifleri hakkında daha fazla bilgi edinin.
NETAPP, NETAPP logosu ve www.netapp.com/TM adresinde listelenen işaretler, NetApp, Inc.’in ticari markalarıdır. Diğer şirket ve ürün adları, ilgili sahiplerinin ticari markaları olabilir.
Ortaklık Hakkında
Bu yıl Dünyanın En Büyük Dersi, çocukların verilerin gücünü kullanarak eğitim için harekete geçmesini (SDG 4) desteklemek için NetApp ile güçlerini birleştiriyor.
Dönüşen Eğitim Araştırması Hakkında
Dünyanın En Büyük Dersi, Dönüşen Eğitim Anketi’nin oluşturulmasında eğlenceli etkileşimli veri deneyimleri tasarlama konusunda uzman olan Play Verto ile birlikte çalıştı. Anket hem çevrimiçi hem de çevrimdışı olarak oynanabilir ve 10 yaş ve üzeri çocuklar içindir. Bulgulara ilişkin, çocukların ortak yazdığı bir rapor Mart 2023’te yayınlanacak.
Sürdürülebilir Kalkınma için Küresel Hedefler (SDG’ler) Hakkında
Sürdürülebilir Kalkınma Hedefleri veya Küresel Hedefler, “herkes için daha iyi ve daha sürdürülebilir bir geleceğe ulaşmak için bir plan” olarak tasarlanmış, birbiriyle bağlantılı 17 küresel hedeften oluşan bir koleksiyondur. SKH’ler, 2015 yılında Birleşmiş Milletler Genel Kurulu tarafından oluşturulmuş ve 193 üye ülkenin tamamı tarafından imzalanmıştır. 2030 yılına kadar ulaşılması amaçlanıyor.
Küresel Hedef 4 Hakkında: Kaliteli Eğitim
Sürdürülebilir Kalkınma Hedefi 4, kaliteli eğitimle ilgilidir ve Eylül 2015’te Birleşmiş Milletler tarafından belirlenen 17 Sürdürülebilir Kalkınma Hedefi arasındadır. SDG 4’ün tam başlığı “Kapsayıcı ve eşitlikçi kaliteli eğitimi sağlayın ve herkes için yaşam boyu öğrenme fırsatlarını teşvik edin” şeklindedir.
Kaynak : https://www.indianweb2.com/2022/12/netapp-empowers-students-from-less.html